Nuestro proceso educativo tiene en cuenta los siguientes aspectos
La excelencia académica como estilo de vida: la excelencia en el ser y en el actuar es una consecuencia del desarrollo armónico de la personalidad y de la exigencia personal por mejorar todos los componentes del ser humano: físicos, cognitivos, psicológicos, sociales, éticos.
Atención personal: lo más importante que hay en el Gimnasio Cartagena es cada estudiante. Se cuenta con servicio de preceptoría para ayudarlo en su crecimiento personal.
Alto nivel académico: pretende fomentar la calidad personal y, a través de un estimulante y riguroso programa académico, llevar al alumno a aprender a pensar.
Carácter internacional: sin perder la identidad nacional, el estudiante debe estar abierto al mundo. Es bilingüe.
Formación para la vida: el mundo del trabajo y de la familia, el medio ambiente, los problemas sociales, la actualidad nacional e internacional, etc., forman parte del currículo. La educación no puede estar encerrada en el aula, los estudiantes deben estar abiertos al mundo, para transformarlo.
Desarrollo de la creatividad: mediante la incorporación al plan de estudios de diversas actividades culturales y artísticas, los alumnos adquieren actitudes creativas para la vida diaria.
Educación religiosa: especial importancia tiene la educación de la fe, de acuerdo con las enseñanzas de la Iglesia Católica, que lleven al estudiante a vivir la vida cristiana con autenticidad.
Líderes en valores: se quiere educar en los estudiantes una serie de valores humanos como la responsabilidad, la solidaridad, la amistad, el autodominio, el optimismo, etc., que los capacite para convertirse en los líderes que la sociedad actual necesita. Se hace énfasis en la formación de la conciencia social.
Innovaciones educativas: una actualización permanente del profesorado aleja al colegio de la rutina y le confiere un carácter innovador permanente, en didáctica, tecnología educativa, atención psicológica, etc.
Unión familia-colegio: la familia y el colegio trabajan juntos en la educación de los alumnos, entrevistas profesores-familia, reuniones periódicas, coloquios familiares y matrimonios coordinadores, etc. Se reconoce a los padres como educadores primarios de los hijos.
Bilingüismo: acorde con las necesidades del mundo contemporáneo se imparte una educación bilingüe que permite a los estudiantes tener acceso a las grandes fuentes de información internacionales.
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